29 de abril de 2012

Descargar e instalar Ubuntu 12.04 LTS Precise Pangolin


Hace unos pocos días Canonical  liberó la nueva distribución de Ubuntu,  conocida como la versión 12.04 LTS  Precise Pangolin o “pangolín preciso” en español.

Como en versiones anteriores, Canonical sigue eligiendo nombres de animales acompañados de algún adjetivo para denominar a Ubuntu, en esta versión el elegido fue el pangolín.

A este extraño animal se lo conoce de dos maneras en español: pangolín y manis, siendo el segundo el nombre científico. La principal característica de los pangolines son sus escamas, que cubren casi la totalidad de su cuerpo. Otra característica destacada es la fuerza que tienen en sus patas.

LTS significa “Long Term Support”,  las versiones LTS normalmente incluyen soporte por tres años en el escritorio y cinco para servidores, pero esta versión se extienden ambos a cinco años.

La última versión de Ubuntu trae soporte para el protocolo Microsoft Remote Desktop 7.1, además de la virtualización de escritorios de Citrix y VMware.

Eso le da a los usuarios empresariales la flexibilidad para la productividad de oficina. Podrán usar las aplicaciones de escritorio de forma remota, como soluciones basadas en navegadores como Google Docs, o utilizar el OpenOffice pre-instalado que es compatible con los formatos de Microsoft Office. Canonical cree que Ubuntu es una buena opción para aquellos que enfrentan costosas actualizaciones de Windows 7.

También hay otras novedades, como la inclusión del Kernel Linux 3.2, la vuelta del reproductor de música Rhythmbox y las ultimas versiones de todas las aplicaciones que forman Ubuntu, como Thunderbird, Firefox, Gwibber, etc.

Visualmente, lo que más notaremos sera la actualización a Unity 5.8, que trae algunas novedades en la interfaz como  la inclusión de Heads Up Display (HUD), que aparece en la pantalla al apretar la tecla alt., también disponemos del gestor de sesiones LightDM o la inclusión de GNOME-Clasic


Otra novedad importante está relacionada con mejoras en el rendimiento y la gestión de energía, pero sobre todo, Ubuntu 12.04 corrige errores de versiones anteriores, ganando en estabilidad y velocidad.

Ubuntu 12.04 es software Open Source, cien por cien gratuito, descargarlo es tan simple como entrar en la página oficial de la distribución y seguir las indicaciones.

Ubuntu nos permite conocer sus funciones online, descargar el instalador bajo Windows o el instalador bajo Linux.



 La instalación de la nueva versión de Ubuntu se puede realizar directamente sobre Linux, opción recomendada para usuarios avanzados o que quieran migrar de sistema operativo.

En este caso, tienen que visitar este enlace y seguir los pasos para realizar la instalación. Pueden optar por la versión de 32 bits o la de 64 bits.





La imagen  iso pesa alrededor de 700 Mb,  la instalación se puede realizar desde un Cd o desde un dispositivo Usb.

Para los que quieran probar  Ubuntu sin abandonar Windows, es posible realizar la instalacion bajo Windows y habilitar la opción  dual Ubuntu + Windows, de esta manera pueden seleccionar el Sistema Operativo que utilizarán para iniciar la sesión de trabajo.

En este caso, tienen que visitar este enlace y seguir los pasos para realizar la instalación.




En primer lugar hay que descargar el instalador wubi, un archivo ejecutable de 2,4 Mb.



El segundo paso es  ejecutarlo, el instalador nos permitirá seleccionar la unidad dónde se instalará, el idioma, el tamaño de la instalación, el entorno de escritorio, el nombre de usuario y la contraseña que utilizaremos.


El instalador descarga los archivos necesarios y realiza la instalación completa. Finalmente nos pide reiniciar el equipo para poder acceder a la opción dual.

Para los interesados les dejo un video realizado por Libresfera con todas las instrucciones necesarias para realizar la instalación:



Si quieren más info en castellano sobre el tema pueden visitar Ubuntu-es.

Fuente: Ubuntu


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25 de abril de 2012

Tendencia: pisos inteligentes con Wi-Fi y Bluetooth


En diciembre de 2011 se dieron los primeros pasos con el iPavement, cuando la Puerta del Sol en Madrid estrenó el llamado “pavimento inteligente”.

A partir de junio de este año darán el paso más importante: comenzar a fabricarlo masivamente, informaron desde la Agrupación Empresarial Innovadora del Pavimento Inteligente (Asepi), un consorcio que aglutina a todos los agentes del pavimento inteligente de España, compuesta por universidades, fabricantes, integradores, instaladores, mantenedores y organizaciones.

Esta nueva generación del producto agregará sistema operativo, aplicaciones y sensores para dotar a las calles de múltiples funcionalidades, sirviendo de canal de comunicaciones a los ciudadanos.

Al menos por el momento, sólo será ofrecida en los EEUU, Europa y Emiratos Arabes.

Viacities OS es el nombre del sistema operativo de iPavement, que integra servicios como planos de la ciudad y del transporte público, ocio, bibliotecas virtuales, promociones para la zona, así como acceso a internet e información de los principales eventos de la ciudad de forma inalámbrica mediante Wi-Fi y mensajes Bluetooth, directamente a móviles, tablets y demás equipos informáticos.

iPavement se presenta en dos formatos, clásico y accesible, este último, en cumplimiento de la normativa de accesibilidad universal, es podotáctil (acanalado) para personas invidentes o con visibilidad reducida.

Además, iPavement permite la interoperabilidad entre ciudades, cumpliendo la normativa del nuevo estándar internacional Intelligent Environments Pavement Standard de forma que las organizaciones y administraciones públicas sean capaces de implantar el pavimento inteligente en sus ciudades con garantía de servicio, suministro, mantenimiento y conexión con otras ciudades.

iPavement lleva incorporado un sensor de vibración y temperatura, que permitirá llevar los registros de ocupación media de la vía pública, ruidos, vibraciones. Incluso, podrá sincronizarse con los servicios municipales para actuaciones en heladas y alertas.



Aplicaciones integradas



Vía Book: la primera biblioteca en el pavimento que permite la publicación de obras locales, promoción cultural y la distribución de obras digitales.


Vía Maps: ciudadanos y turistas pueden emplearlo para obtener información de calles, referencias importantes de cultura, patrimonio, gastronomía y demás.


Vía Sound: el producto es capaz de difundir cualquier evento multimedia a través de móviles.


Vía Coupons: si existen promociones de este tipo en la zona, los usuarios podrán verlas desde sus dispositivos móviles.


Analytics iPavement: ofrece estadísticas de uso, acceso, transeúntes, ocupación de espacios públicos y demás para mejorar los servicios a los ciudadanos.


MS-Alert: ofrece avisos mediante Bluetooth o mail. Estos pueden ser por baldosas en mal estado, peligro de heladas, avisos de incidentes y todas las alertas programables.


MS-Blue: gestor de avisos Bluetooth que permite el envío de mensajería al ciudadano para información turística, de eventos y publicidad comercial.

Fuente: Infobae

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22 de abril de 2012

TEC La Plata 2012

Desde ayer y hasta el lunes 1º de mayo estará abierta la entrada a TEC La Plata 2012, la primera mega muestra de ciencia y tecnología en la República de los Niños de la Municipalidad de La Plata. La propuesta cuenta con la participación de unidades académicas, instituciones públicas y empresas platenses dedicadas al tema. 

En TEC La Plata 2012 se darán a conocer los grandes trabajos y últimos avances tecnológicos de los científicos y las empresas platenses, mientras que también se aprovechará la ocasión para promocionar y difundir los estudios en los niveles medios y superiores de enseñanza, intentando despertar la conciencia de los jóvenes en cuanto a la relevancia del saber científico.

“La Ciudad de La Plata se está perfilando como un polo tecnológico y esta iniciativa permite mostrar lo que se está haciendo e impulsar ideas a futuro, acercándole a los ciudadanos la posibilidad de conocer las últimas innovaciones en materia de tecnológica”, afirmó Pablo Bruera el, intendente de La Plata .

Por otro lado, durante los días que dure la muestra, cada una de las instituciones públicas y privadas dedicadas a la producción de software y tecnología expondrán de forma interactiva sus avances más destacados en materia de ciencia y conocimiento.

Además de todo esto, en esta edición de TEC La Plata habrá muchas y diversas actividades por realizar. Entre ellas, La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) acercará la presentación del satélite SAC/D Aquarius, puesto en orbita el pasado 10 de junio; y la exposición de la Máquina de Dios, un experimento realizado en suiza que intenta reconstruir los primeros instantes de la formación de la tierra, del cual participarán científicos de la UNLP, también con proyecciones y charlas.



En el Día Internacional de La Tierra, continuará la campaña para recolectar equipamiento informático en desuso instalando un camión en el estacionamiento de la República de los Niños.

Esta campaña se realiza en sintonía con el proyecto E-Basura de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) como una  forma de dar una solución práctica al tema de la basura electrónica, evitando que los aparatos sean desechados en la vía pública. 

Los visitantes de la muestra podrán llevar sus computadoras, notebooks, monitores, teclados, mouses, parlantes, celulares, entre otros materiales electrónicos que ya no utilizan.


Los equipos recolectados serán reacondicionados y donados a distintas entidades. El material que no se utilice en este proceso será enviado, para colaborar con el cuidado del medio ambiente, a una empresa que tiene a cargo la disposición final segura de los elementos tóxicos y/o contaminantes que contienen los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), evitando así su estadio final en quemas y basurales.


La Facultad de Ingeniería será otra de las instituciones presentes, en este caso realizando experiencias visuales sobre los campos electromagnéticos, y exponiendo una estructura jaula en escala de un vehículo de competición de TC, un equipo de ensayos de recipientes a presión en pequeña escala, el control para generación eléctrica a partir de energía eólica y a partir de celdas de combustible, y el control de procesos biotecnológicos.

Por su parte, la Facultad de Medicina aprovechará la ocasión para dar a conocer diferentes videos sobre del desarrollo e instalaciones del Hospital de Simulación y una muestra de Simuladores que se usarán en dicho establecimiento.


En el TEC La Plata 2012 también habrá lugar para diferentes empresas del sector. Tal es el caso de Mostflow, ejecutará un Laberinto con láser que los participantes deberán atravesar a medida que se irán encontrando con diferentes obstáculos;

Globant, que presentará RoadRunner, un robot con conexión remota que permite hacer telepresencia mediante Skype; y Snappler, que abrirá el juego Snapplerlive, un show interactivo que permite la participación de las personas reunidas utilizando su propio celular en un mismo espacio físico a través de pantallas gigantes.

Por otro lado, el Distrito Informático La Plata (DILP) hará una presentación difundiendo información sobre la industria y las carreras; mientras que la Autoridad del Agua de la Provincia de Buenos Aires mostrará un Juego interactivo sobre el ciclo natural del agua, denominado “Glub”.





La exposición es Libre y Gratuita. 
Se puede visitar de Lunes a Viernes de 10 a 17 hs. los Sábados, 
Domingos y Feriados de 12 a 21 hs.

Las instituciones educativas, deportivas, recreativas que quieran visitar TEC La Plata, con la asistencia de Guías Especializados, podrán inscribirse de una forma rápida y simple completando este  formulario .

La organización de TEC La Plata brindará a los contingentes la asistencia de Guías Especializados en la visita, no así viandas ni el traslado en micros desde la escuela al Parque.


Fuente: TEC
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18 de abril de 2012

Movilizando el planeta por el Día de la Tierra

El domingo 22 de abril, más de mil millones de personas en todo el mundo participarán en el Día de la Tierra 2012. 

El Día de la Tierra (Earth Day) es un evento internacional que se realiza en todo el mundo desde 1970. La fecha elegida fue el 22 de abril, equinoccio de primavera en el hemisferio norte.

 De esta forma, el 22 de abril de 1970 se celebró por primera vez el Día de la Tierra. Más de 20 millones de personas respondieron a la convocatoria, estableciendo en sus comunidades, universidades y colegios, una plataforma de difusión y discusión sobre el medio ambiente y sus principales problemas .
Dada la gran convocatoria que tuvo en su primera edición, en la que participaron más de 20 millones de personas, se considera a este evento el inicio del movimiento ambientalista moderno.

Desde aquel momento, millones de personas de todas las nacionalidades y procedencias expresarán su agradecimiento por el planeta y exigirán por su protección, en eventos al aire libre que incluyen música, arte y otras manifestaciones culturales.

El tema del Dia de la Tierra 2012 es Movilizar al Planeta. En años recientes, muchas personas se han sentido frustradas por la falta de protección y conservación del medio ambiente. La campaña del Dia de la Tierra 2012 es una oportunidad para que todos unamos nuestras voces para demandar un futuro sostenible.

Les dejo un video para reflexionar sobre nuestro planeta y las concecuencias de nuestras acciones diarias:



El 14 de febrero de 1990 la sonda espacial Voyager 1 dejó Neptuno y se dispuso a salir del Sistema Solar, pero antes giró para tomar una última foto de la Tierra, la cual apareció a 6.000 millones de kilómetros como un pálido punto azul.

Un pálido punto azul es una fotografía de la Tierra y el título de un libro de Carl Sagan inspirado en esta fotografía. Muestra la Tierra como una mota de luz casi imperceptible por el fulgor del Sol. En 2001 fue seleccionada por Space.com como una de las mejores diez fotos científicas del espacio de la Historia.

Les dejo las palabras de Carl Sagan extraídas de su libro Un Pálido Punto Azul (Pale Blue Dot) que fue inspirado en la imagen misma:




Y para finalizar les dejo la emotiva canción de Andrea Bocelli "Canto a la tierra":






Fuente: Earth Day
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15 de abril de 2012

Bandai Smartpet, un perro robot estilo Aibo con corazón iPhone

Bandai SmartPet es un pequeño cuerpo robótico con apariencia de perro al que se puede conectar un iPhone para tener una nueva mascota en la familia. 

La empresa Bandai, creadora de las mascotas virtuales "Tamagotchi", famosa a fines de la década del noventa, nos ofrece ahora un accesorio que convierte a dispositivos iOS en una mascota al más puro estilo Sony Aibo

Si bien los Tamagotchi eran mascotas virtuales de tamaño reducido con la forma y el tamaño de un huevo, que tenía una pantalla en blanco y negro pixelada, donde se podía ver a la mascota virtual, su uso era muy adictivo ya que se podía usar como llavero e interactuar con la mascota en cualquier lugar. 

En esta ocasión el perro robótico toma la pantalla del teléfono como rostro para expresarse y también para interactuar con él,  su cámara frontal le permite identificar más de 100 gestos de su dueño.

El vídeo que compartimos a continuación más o menos deja clara sus posibilidades, el Bandai Smartpet puede caminar, bailar, y recordándonos al Tamagotchi, hay que darle de comer periódicamente:




Lógicamente no está al nivel de inteligencia artificial ni autonomía de un robot Aibo, que dispone de sensores que le evitan chocar contra objetos, una cola que funciona de antena y utiliza una combinación de tecnologías robóticas y multimedia e inteligencia artificial que le permite además "aprender".

El  Bandai Smartpet  es un accesorio curioso más cercano a un juguete, en él encontramos rostros configurables, con los que podemos interactuar mediante gestos, reconocimiento de voz, e incluso utiliza la cámara frontal para reconocer nuestros movimientos. Aunque hay que tener en cuenta que necesita un dispositivo iOS extra para funcionar.

Hablamos de dispositivos iOS, por que no sólo está disponible para iPhone (del 4 en adelante), sino que también es posible usarlo con el iPod Touch de última generación. Para su funcionamiento es necesario descargar una aplicación.

Podemos ver que ya está disponible en Amazon Japón (en colores negro y blanco), y su precio es de poco más de 50 euros.




Fuente: Xataca
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11 de abril de 2012

Ajedrez para todos los alumnos de la E.E.S. N° 41 " Aldo Bonzi "

Hubo un tiempo de veredas y tableros, un tiempo en que los amigos se reunían en cualquier sitio sin diferencia de edades para disfrutar del llamado entonces "juego ciencia".

Mas allá de nostalgias y relojes olvidados, nuestra infancia transcurrió amalgamada a los movimientos de nuestro ejército de madera en el afán de conquistar el rey de nuestro ocasional oponente.

Tal vez con ese mismo espíritu, el profesor Marcelo Francisco Bentivenga inicia este viernes los talleres de ajedrez en nuestra querida escuela. La nueva y original propuesta esta dirigida a los alumnos de los dos turnos que pueden concurrir en contraturno en los siguientes horarios:

Alumnos del turno mañana: de 12,50 a 13,50 hs.

Alumnos del turno tarde: de 09,40 a 10,40 hs. 

Los talleres son gratuitos y se realizan en la Biblioteca de la escuela.

El ajedrez es un juego de ingenio donde el azar no interviene en absoluto y requiere un importante esfuerzo intelectual para preparar la estrategia de nuestro juego y anticipar la de nuestro oponente.

Cada jugador dispone de dieciséis piezas: un rey, una reina o dama, dos alfiles, dos caballos, dos torres y ocho peones.

Se juega sobre un tablero dividido en 64 casillas (o escaques) de colores alternados.

El objetivo del juego es es capturar al rey del otro jugador. La captura no se completa nuca, pero una vez que el rey es atacado y no puede escapar de esa amenaza se dice que es un jaque mate y el juego finaliza.

Existen varias versiones sobre el origen de este juego, les dejo un video con las dos mas conocidas:



El cine también le dedico un espacio al ajedrez, una de las partidas más recordadas es la que protagonizaron Harry Potter y sus amigos en la película Harry Potter y la piedra filosofal, donde deber sortear como prueba para seguir su búsqueda de la piedra filosofal, una partida de ajedrez. Ron , muy bueno en este juego, se pone al frente de la partida. Sin embargo este ajedrez es mágico, cuando una pieza es comida esta es destruida literalmente, por eso es tan peligroso. 



Un cortometraje que también impactó es "El juego de Geri" (Geri’s game)  ganador de un Oscar en 1997. La animación fue creado por Pixar, y originalmente iniciaba la película Toy Story.



Para los que quieran dar sus primeros pasos sobre el tablero, les dejo este pequeño tutorial que nos explica la forma de colocar el tablero y las piezas:



Y para finalizar les dejo un fragmento de Los Simpsons donde Bart muestra sus conocimientos de ajedrez jugando partidas simultáneas:



Invito a los alumnos a participar de los talleres y a los visitantes que todavía no descubrieron este apasionante juego a ingresar en un nuevo y fascinante universo.

 ''El ajedrez es el gimnasio de la mente.'' nos decía Pascal (matemático francés del siglo XVII) inventor de la primera calculadora digital en 1642. Y  hoy, en pleno siglo XXI, la frase sigue vigente...
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8 de abril de 2012

Como serían Google, Twitter, Facebook y Angry Birds, si se hubieran creado en los '80

Según nos cuenta la historia, la década del 80 se destacó por el uso de las computadoras personales  de escritorio (PC), la primera computadora portátil (Osborne I) y el auge de diversas consolas de videojuegos que marcaron una generación de usuarios,  (ZX Spectrum , Commodore 64, entre otras).

Era una época donde las capacidades gráficas estaban muchos menos desarrolladas que en la actualidad y los videojuegos eran muy primitivos. 

Los gráficos eran de 8 bits al comienzo de la década del 80 y recién al promediar la misma aparece Sega Génesis, la primera consola de 16 bit exitosa. a  

En estos días, apareció en la red una tendencia a homenajear aquella época.  La onda retro comenzó cuando Google puso en marcha una ficticia campaña para adaptar su servicio de mapas a NES, la consola de Nintendo de 8 bits, mostrando sus mapas en 8 bits.



En realidad se trataba de una broma para conmemorar "April Fools", un día de bromas equivalente al día de los Santos Inocentes que se celebra en muchos países como FranciaInglaterra Estados Unidos entre otros.


Como se puede apreciar, los gráficos del mapa ahora se asemejan a los del juego de rol Dragon Quest realizado en 1986. El cambio afecta incluso a la vista tridimensional de las calles e incluye representaciones de los edificios más conocidos con los característicos gráficos pixelados de aquellos juegos.


Para continuar con la estética retro, ahora una empresa de diseño decidió rediseñar las páginas de Internet más populares para mostrar cómo se verían si estuvieramos en la decada del 80.

La firma Squirrel Monkey tomó las portadas actuales de Google, Facebook, Twitter y Angry Birds, y creó unos bosquejos para darles un toque ochentoso, prescindiendo de las herramientas tecnológicas actuales.









Fuente: Squirrel Monkey  - Google maps
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4 de abril de 2012

Art Project subió a la web 151 museos del mundo, incluido el Museo Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires

Más de 30 mil obras acaban de sumarse a Art Project, un emprendimiento dado a conocer por Google en febrero de 2011. El Museo Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires está entre los elegidos para el servicio que permite observar piezas en altísima resolución.

La gran novedad de esta segunda versión de Art Project es que optimiza la consulta, la riqueza y la diversidad de las obras presentadas respecto a su primera versión, creada con un millar de obras de 17 museos, de nueve países, resaltó el director de la iniciativa, Amit Sood.

Ahora hay muchas más obras, mucha más riqueza y variedad de contenido, de la pintura clásica a la contemporánea, la escultura, la cerámica o la litografía, además de optimizar la experiencia del usuario, que podrá navegar mucho más fácilmente, explicó.

Entre las nuevas aportaciones figuran las 46 obras de arte –entre ellas La Torre de Babel de Bruegel y la Piedra del Sol– en las que se utilizó una tecnología de captura en "gitapixeles", es decir, con 7.000 millones de píxeles, para obtener una calidad de imagen 1.000 veces superior a la de una cámara fotográfica, mientras que el resto son de resolución muy alta, indicó.

Los museos Reina Sofía y Thyssen-Bornemisza, ambos de Madrid, el Museo Nacional de Arte de Cataluña, el Instituto Moderno de Valencia y el Museo de Bellas Artes de Bilbao figuran entre los siete miembros españoles de esta red que cuenta con 18 sitios iberoamericanos.

Cuatro de ellos son mexicanos: los Museos Frida Kahlo, Dolores Olmedo, Nacional de Antropología y Nacional de Arte; dos brasileños: la Pinacoteca del Estado de Sao Paulo y el Museo de Arte Moderno de la misma ciudad; y otros dos colombianos: los Museos Botero y del Oro de Bogotá.

La Argentina abre sus puertas desde Art Project al Museo Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires y Perú al Museo de Arte de Lima, mientras que Portugal muestra el contenido del Museo Berardo.

Los EEUU, con una treintena de asociados, entre ellos el MoMa, el Met y el Museo de Bellas Artes de Houston; Alemania con 18, el Reino Unido con 15 y España son los cuatro países mejor representados.

Les siguen Australia, Francia y Holanda con seis instituciones, mientras que Rusia y Suecia participan con cinco.

Como ocurriese en la primera etapa del proyecto, Google propone un recorrido virtual de 360 grados gracias a la tecnología "street-view" de algunos de los museos y colecciones, entre ellos la Casa Blanca, destacó Sood.

De momento, la iniciativa incluye grandes pinacotecas, como el Hermitage de San Petersburgo o la National Gallery de Londres, mientras que otras prefieren mantenerse al margen, como las del Prado, en Madrid, o el Louvre, en París.

Francia participa, no obstante, con el Museo de Orsay, de la Orangerie y del Quai Branly, así como con los Palacios de Versalles, Chantilly y Fontainebleau, señaló Google.

Entre las grandes ausencias del proyecto, según confirmó Amit Sood, resalta la obra completa del pintor malagueño Pablo Picasso, cuyos derechos de reproducción están protegidos hasta mediados de siglo por un costoso derecho que gestionan sus herederos.

Amor al arte
El objetivo de esta iniciativa sin objetivo comercial, en la que cada museo o institución asociada decide y elige qué obras quiere dejar para su libre consulta en Art Project, es democratizar el acceso al arte, dijo Amit Sood.

"Misión de Google desde el primer día" y a la que el buscador de internet puede dedicarse "justamente por tener la suerte de ganar dinero con ciertos productos que puede comercializar", y así poder hacer este tipo de operaciones, dijo a EFE un portavoz del buscador de internet.

Fuente: Infobae
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1 de abril de 2012

Preguntas frecuentes sobre las netbook del programa Conectar Igualdad

Este año se cumplirá la tercera etapa del programa Conectar Igualdad que tenía como objetivo entregar 3 millones de netbooks en el período 2010-2012, a cada alumno y docente de educación secundaria de escuela pública, educación especial y de institutos de formación docente.

El programa se inició hace dos años, hasta este momento se entregaron 1.799.358 netbooks en todo el país, divididos en dos etapas que se realizaron en el periodo 2010/2011. En esta tercera etapa se realizará la ultima parte del programa para completar el objetivo inicial.


Para despejar dudas les dejo las preguntas más frecuentes sobre el programa:

1. ¿Quiénes reciben las netbooks?
Alumnos y docentes de escuelas secundarias de gestión pública, escuelas de educación especial e institutos de formación docente de todo el país.

2. ¿Los alumnos de escuelas privadas reciben computadoras?
No. El programa está dirigido a alumnos y docentes de escuelas secundarias públicas, escuelas de educación especial e institutos de formación docente de todo el país.

3. ¿Los alumnos de nivel primario recibirán netbooks?
No. Por el momento el programa incluye a escuelas secundarias públicas, escuelas de educación especial e institutos de formación docente de todo el país.

4. ¿Los docentes reciben netbooks?
Sí. Cada escuela pública de nivel secundario, escuela de educación especial e instituto de formación docente incluido en el Programa tiene asignada una partida de netbooks a ser utilizada por los docentes del establecimiento.

5. ¿Se entregan netbooks a chicos que ya tienen computadora en sus casas?
Sí. Las computadoras que entrega el Programa fueron desarrolladas especialmente con fines educativos y tienen programas y funcionalidades que no tienen las computadoras que se compran en los comercios. Todos los alumnos secundarios de escuelas públicas, de escuelas de educación especial y de institutos de formación docente dependientes del Estado recibirán netbooks.

6. ¿Sólo reciben netbooks los alumnos de 6º año?
No. El Programa incluye a todos los alumnos de secundarias de gestión pública, de 1º hasta 6º año.

7. ¿Es obligatorio el uso de la netbook en algunas materias o queda a criterio de la escuela?
El objetivo del Programa Conectar Igualdad es introducir y fomentar el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de aprendizaje en todas las áreas curriculares. Sin embargo, la incorporación en cada escuela y por cada docente estará relacionada a los planes educativos propios de cada establecimiento.

8. ¿Cómo se subsidia el programa?
Conforme surge del Decreto N° 459/2010 que crea el “PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD.COM.AR”, éste se financia a través de la reasignación de partidas presupuestarias del Presupuesto Nacional (art. 9°).

9. ¿Cómo hago para hacer  sugerencia o una queja al programa?
Cualquier propuesta o queja la puede realizar ingresando al Formulario de Contacto.

10. ¿Las escuelas secundarias dependientes de Universidades nacionales están incluidas en el Programa?
Sí. Están contempladas a partir del 23 de febrero de 2011, momento en el que se firmó un acuerdo entre Universidades Nacionales y Conectar Igualdad/Ministerio de Educación a través de cual se establece la incorporación al programa de 60 colegios dependientes de 25 universidades nacionales y provinciales. Esto significa que muchos de los 42 mil alumnos que cursan en estos establecimientos de la Argentina recibieron sus netbooks en 2011, y que el resto las recibirá en 2012.

11. ¿Todas las orientaciones o carreras de los Institutos Superiores de Formación Docente recibirán las netbooks?
En tanto el Programa Conectar Igualdad está orientado a la revalorización de la escuela secundaria pública, los equipos serán asignados a las orientaciones que se vinculen con esta instancia específica de aprendizaje. En tal sentido, las netbooks serán destinadas a carreras de formación docente focalizadas en la enseñanza media.

12. ¿Están incluidos en el programa las escuelas secundarias públicas nocturnas para adultos?
A partir de acuerdos establecidos entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Consejo Federal de Educación, el Comité Ejecutivo del Programa ha indicado que las escuelas secundarias públicas nocturnas para adultos no se encuentran incluidas en esta instancia del Programa.

13. ¿El Programa Conectar Igualdad ofrece Capacitación Docente?
El Programa Conectar Igualdad, a través del Portal Educ.ar y el Ministerio de Educación de la Nación, brinda una oferta de diversas iniciativas de capacitación docente a través de sus plataformas virtuales (Para más información, ingresa a www.conectarigualdad.gob.ar/ noticias/capacitacion-docente/). Por su parte, en virtud de los acuerdos establecidos en el seno del Consejo Federal de Educación, cada uno de los Ministerios Provinciales ha puesto en marcha programas de capacitación presencial con los que se cubrirá todo el territorio del país; acompañándose la implementación de Conectar Igualdad.

14. ¿Los alumnos que egresan de los Institutos de Formación Docente se quedan con las netbooks?
Sí. De acuerdo a lo dispuesto en el acta 34/2011 del Comité Ejecutivo del Programa Conectar Igualdad, la cesión definitiva de las netbooks provistas por Conectar Igualdad se otorgará también a los alumnos que desde el año 2011 egresen de los Institutos de Formación Docente; hayan o no hayan sido incorporados al Programa al momento en que eran alumnos regulares. Lo anterior queda sujeto a las condiciones del Decreto 76/2011, según el cual los egresados recibirán su equipo en cesión definitiva siempre y cuando no adeuden materias al 1º de marzo del año siguiente al fin de la cursada. De acuerdo a la planificación establecida, la entrega de estos equipos se llevará a cabo en el transcurso del año 2012.

15. ¿Los egresados 2011 que no obtuvieron sus equipos durante la cursada recibirán su netbook?
De acuerdo con el acta 34/2011 del Comité Ejecutivo del Programa Conectar Igualdad, la cesión definitiva de las netbooks provistas por el Programa se otorgará a todos los egresados 2011 de las escuelas secundarias de gestión pública; hayan o no hayan sido incorporados sus colegios al Programa en la Etapas I/2010 o II/2011. Lo anterior queda sujeto a las condiciones del Decreto 76/2011, según el cual los egresados recibirán su equipo en cesión definitiva siempre y cuando no adeuden materias al 1º de marzo del año siguiente al fin de la cursada. Las netbooks serán entregadas durante el transcurso del año 2012 y los alumnos serán contactados por la escuela cuando los equipos lleguen al establecimiento escolar.

Preguntas frecuentes sobre la entrega:


1. ¿Cómo hago para retirar la computadora?
La entrega de las computadoras se realiza a través del colegio al que asistís. Cada escuela tiene pautada una planificación tentativa de la distribución de las computadoras en base a los acuerdos del Consejo Federal de Educación; sujeta a modificación por la intervención de autoridades institucionales.

2. ¿Qué pasa si falté al colegio el día de entrega de las netbooks?
La distribución de las netbooks está a cargo de Correo Argentino. En caso de que en la primera visita no haya podido entregar todas las computadoras a los alumnos por ausencia de alguno de ellos, deberá realizar una segunda visita para cumplir con la entrega.

3. ¿Por qué no entregaron netbooks en mi escuela todavía?
Cada escuela tiene pautada una planificación tentativa de la distribución de las computadoras en base a los acuerdos del Consejo Federal de Educación; planificación sujeta a modificación por la intervención de autoridades institucionales.

4. ¿Quién determina a qué colegio le llega o no la netbook?
Todas las escuelas secundarias de gestión pública, las escuelas de educación especial y los institutos de formación docente recibirán sus netbooks educativas. El orden de entrega responde a un cronograma propio y a parámetros definidos por el Consejo Federal de Educación.

5. ¿Hay que solicitar la netbook a algún lugar?
No. El Programa tiene identificadas todas las escuelas secundarias públicas, escuelas de educación especial e institutos de formación docente de todo el país que recibirán netbooks y a sus respectivos alumnos, de modo que no es necesario que realices ningún trámite de solicitud.

6. ¿La agenda de fechas de entrega de las netbooks a cada escuela específica es pública?
En tanto el programa se rige por criterios organizativos y parámetros de evaluación propios, con acuerdos definidos por el Consejo Federal de Educación, la agenda de fechas de entrega de las netbooks no es de carácter público. No obstante, a partir del momento en que las fechas son establecidas, representantes del programa se contactan con las autoridades de las instituciones educativas correspondientes; siendo estas autoridades las responsables de comunicar las novedades relevantes a alumnos, padres y docentes.

Fuente: Conectar Igualdad
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