24 de agosto de 2016

"Atrápalos a todos", comic de Henrik Tomenius.

La aparición de Pokemón Go, un videojuego de aventura pionero en realidad aumentada, desarrollado por Niantic Inc, ha generado diferentes reacciones, dependiendo de las edades y el conocimiento sobre la saga. 

Este nuevo juego cosechó diversas críticas, paradógicamente a través de las redes sociales, y una multitudinaria adhesión de los usuarios.

Henrik Tomenius, un artista sueco con sede en Estocolmo, realizó un comic sobre el tema, que nos ofrece la conmovedora historia de un niño que enfrenta a la muerte.













Si quieren conocer más sobre el autor pueden visitar este enlace, donde pueden ver un corto animado de este comic.

Fuente: Creepypastas
Leer más...

17 de agosto de 2016

Matthieu Robert-Ortis

Leer más...

10 de agosto de 2016

La tecnología en los Juegos Olímpicos de Río 2016.

Conforme pasa el tiempo, la tecnología avanza y obviamente cada cita olímpica presenta mejoras respecto a la de cuatro años atrás.

El caso de Río 2016 no es la excepción: algunos describen a estos Juegos como "los de la tecnología" por la gran cantidad de innovaciones.

Las novedades van a beneficiar a todos los sectores: atletas, periodistas, público asistente, televidentes y hasta los seguidores por internet y redes sociales. Para eso, los organizadores se prepararon y montaron un laboratorio en el cual simularon situaciones que puedan contrarrestar los tiempos durante el evento, tales como inundaciones, cortes de luz o modificaciones en los cronogramas y agendas de cada disciplina.

Ya en lo enfocado a lo estríctamente tecnológico, debieron tener en cuenta que a lo largo de las competencias se utilizarán unas 12 mil computadoras (con 250 servidores), más de 15 mil teléfonos fijos y unos 20 mil móviles, y aproximadamente 15 mil radios. A los 25 mil cronistas que se esperan recibir, se les suman los 11 mil atletas, unos 45 mil voluntarios y casi 400 mil visitantes extranjeros.

A la hora de la televisación, algunas señales tendrán disponibles el contenido en 4k, con mejoras múltiples en lo que al sonido concierne. En tanto, estiman que de un 29 por ciento de aparatos inteligentes que se usaron en Londres 2012, se pasará la línea del 45 por ciento.

Los deportistas contarán con indicadores de frecuencia cardíaca, mediciones de calidad de sueño y agotamiento físico por los viajes y entrenamientos (sistema de registro médico electrónico). Con tecnología led, se ahorrará un 50 por ciento del consumo de electricidad y hasta habrá facilidades para el público que desee realizar compras dentro de las instalaciones olímpicas, con brazaletes especiales que funcionarán como tarjetas de crédito personales.



En diversos deportes, hay novedades sorprendentes. 

VOLEY

Tanto el público como los protagonistas dispondrán de pantallas colocadas en los estadios para ver repeticiones que permitan discutir fallos arbitrales. Mientras se da el veredicto, los fanáticos verán el debate en vivo.

NATACIÓN

A través de un contador digital que registrará el número de vueltas que tienen que dar los nadadores de 800 y 1500 metros estilo libre, se beneficiará a los participantes. Los mismos tocarán una pantalla táctil ubicada en el fondo de cada andarivel y registrarán sus tiempos.

CANOTAJE

Deportistas, entrenadores y espectadores tendrán toda la información del movimiento de las embarcaciones en directo. Velocidad, dirección del viaje, frecuencia e intensidad del remado serán medidos por sensores especiales y GPS instalados en cada canoa. Los datos se enviarán a una plataforma de internet para vivir todo minuto a minuto.

TIRO CON ARCO Y DEPORTIVO

Cuando la flecha toque la diana, instantáneamente aparecerá el puntaje en una pantalla gigante disponible para los presentes, pero además, quienes tengan aparatos móviles podrán ver los registros de cada tirador. En la rama deportiva, se implementará tecnología láser en vez del viejo sistema acústico para calcular la puntuación y las armas tendrán radares de radiofrecuencia para ser localizadas en todo momento.

Fuente: Infobae
Leer más...

3 de agosto de 2016

Mes de la programación en C3 (Centro Cultural de la Ciencia).

El Centro Cultural de la Ciencia (C3) es un nuevo espacio de encuentro e interacción entre la comunidad científica y el público en general. Los visitantes podrán participar de diversas actividades culturales, recreativas y educativas relacionadas con las ciencias y su mirada sobre el mundo. 

El C3 tiene como objetivo fomentar la cultura y el pensamiento científico a través de experiencias interactivas y actividades participativas innovadoras en las que el visitante es el protagonista. Sus propuestas están destinadas, por un lado, a brindar herramientas al público para que se apropie del conocimiento científico y tecnológico, y, por otro lado, a difundir las investigaciones y desarrollos que la comunidad científica realiza en el país. 

Este espacio para actividades de extensión, educación y divulgación científica está ubicado en el Polo Científico Tecnológico, Godoy Cruz 2270 - CABA. Depende del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación y es el único centro cultural del país creado con el objetivo de acercar la ciencia y la tecnología a la sociedad.


Agosto es el mes de la ‪programación‬ en el Centro Cultural de la Ciencia, con un montón de actividades para acercarlos a esta disciplina. Todas las actividades son libres y gratuitas. 


DEL 01 AL 28 DE AGOSTO 

De 13 a 19:30 hs. Muestra de astrofotografía. 2do. piso. Memoria Sidera. 

Desde que el hombre llegó a la Luna, Carlos Di Nallo no para de mirar el cielo. Su pasión por la astronomía y su gusto por la observación del espacio lo convirtió en un astrofotógrafo porque para él ya no era suficiente retener esas imágenes sin compartirlas. Por eso, en 2009 comenzó a registrar esos planetas, galaxias, cúmulos estelares y nebulosas que miraba desde hacía ya mucho tiempo. La muestra es un paseo por el espacio, lugar tan lejano como intrigante. ¡Datazo!: una de sus fotos fue elegida por la NASA como la “Fotografía Astronómica del día”. 
Apto para todo público. 


MIÉRCOLES 3 

18.30 hs. Conferencia performática por Gilles Jobin – Auditorio. Coreografía cuántica. 

¿Es posible pensar una relación entre la danza y la ciencia? Gilles Jobin, pionero de la danza contemporánea helvética, se adentró en los mayores laboratorios de física de partículas como un científico más, buscando una posible relación entre la danza y las correspondientes leyes de movimiento cuántico, las interacciones entre partículas y las fuerzas fundamentales. Con una serie de intervenciones encontró en los principios de la física pistas para imaginar "generadores de movimiento" aplicables a la danza. En esta conferencia, el coreógrafo compartirá cómo fue el proceso de creación de su obra Quantum. También habrá demostraciones de cuatro bailarines en vivo y aportes del doctor en física Daniel de Florian. Acercate a descubrir cómo el arte y la ciencia comparten su búsqueda por hacer visible lo invisible. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 


JUEVES 4 

17 hs. Cine. Biblioteca. Proyección de “Las brumas de Manengouba” 

Guillaume de Ginestal dirige esta película en la que un botánico inglés descubre una densa selva tropical en Camerún, llamada Bakossi, que constituye un formidable tesoro de la biodiversidad. La selva, que posee la mayor concentración de especies florales de toda África, es protegida por la tribu Bakossi, quienes creen que cada árbol alberga el espíritu de uno de sus antepasados, y luchan incansablemente para protegerla de la deforestación. (Francia. 2007. 52 minutos) 
El documental se proyecta en el marco del ciclo de cine “Pantalla científica”, un espacio de promoción y difusión de realizaciones audiovisuales con contenido científico como películas, documentales y micros. El ciclo es co-organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Centro Cultural de la Ciencia (C3). 



SÁBADO 6 

16 hs. Charla – Aula interactiva. Programando videojuegos cognitivos. 

¿Estás empezando a crear tus propios videojuegos? Nadie mejor que el equipo de IBM para que te cuente cómo podés incorporar asistentes virtuales inteligentes. Descubrí nuevas formas y posibilidades de personalizar tus desarrollos, para que tus personajes puedan reconocer el estado de ánimo del usuario, o adaptarse a los rasgos de su personalidad. 
¡Programá como los expertos! 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 

16.30 hs. Charla – Biblioteca. Internet no es magia. 

Ajustate el cinturón y zambullite en el mundo secreto de internet. ¿Cómo se abren paso los mensajes que enviamos por whatsapp?, ¿Cómo llega la información de un lado del mundo al otro en sólo un segundo? ¿De qué forma está interconectado el globo para la circulación de datos? ¿Es internet la tierra de la libertad? No te pierdas de la presentación de Manuel Giménez, que con una propuesta súper creativa te va a contar los detalles de esta tecnología cada vez más presente en nuestras vidas. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 16 años. 

17 hs. Taller – Aula interactiva. Introducción al diseño interactivo con MOLDEO. 

“Crea, clona, comparte...” es el slogan de MOLDEO, un software libre hecho en Argentina para crear experiencias audiovisuales en espacios escénicos en tiempo real. Si te interesa el arte digital, esta propuesta es para vos: encontrate con los creadores de la nueva plataforma de código abierto y descubrí cómo configurar tus proyectos, haciendo uso de los sensores de la cámara y el micrófono de tu notebook. MOLDEO permite diseñar presentaciones e instalaciones interactivas para obras teatrales o eventos performáticos, con elementos de video y animación, en dos y tres dimensiones, con efectos digitales en tiempo real. Sumergite en un mundo de posibilidades, ensayando cómo estas tecnologías en computación gráfica pueden ser aplicadas a nuevos conceptos artísticos, comunicacionales y científicos. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 

18 hs. Demostración y taller – Aula interactiva. ¿Por qué deberías tener una impresora 3D? 

¿Alguna vez te preguntaste todo lo que podrías hacer si tuvieras tu propia impresora 3D? Damián Rigazio, estudiante de la Tecnicatura en Programación Informática de la Universidad Nacional de Quilmes, va a traer la impresora que desarrollaron, te va a mostrar cómo se imprime ¡y te va a contar cómo podrías armar la tuya en tu casa! No te pierdas esta oportunidad y acercate a descubrir todas las posibilidades que se abren con esta nueva tecnología. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 


DOMINGO 7 

15.30 hs. Taller – Aula taller. Mini programadores, por iLAB. 

¡Arte, ciencia y robots para los más chiquitos! Desde muy temprana edad, los niños y niñas pueden narrar historias, expresándose desde lo corporal, lo lúdico y lo teatral. Con la aparición de las nuevas tecnologías, se abren las puertas de un mundo que propone otras formas posibles de la comunicación. En este taller, coordinado por las creadoras de iLAB, invitamos a los más chiquitos a experimentar y expresarse con lenguajes contemporáneos que utilizan dispositivos electrónicos, para crear narraciones animadas. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. De 4 a 7 años. 


16 hs. Charla participativa – Aula interactiva. Bioinformática o cómo la computación está cambiando la biología y la biología cambiando a la computación. 

Vení a descubrir cómo la computación y las ciencias naturales se mezclan para revelar algunos de los secretos mejor guardados por nuestro organismo. Algunas moléculas, como las proteínas, ‘danzan’ o ‘hacen cosas’: se mueven, se abren, se cierran, se rompen y vuelven a armarse. Y todo lo que pasa en una célula está mediado por las proteínas. El biólogo y doctor en bioquímica Diego Ferreiro te va a contar cómo la tecnología se aplica a la biología para comprender tooooodo esto, lo que se puede hacer con esta información y cómo y para qué se usan los enormes paquetes de datos que se procesan en las computadoras. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 


17 hs. Charla – Aula taller. Hackers en el aire. 

¿Tenés alguna foto prohibida en tu celular? ¿Te preguntaste alguna vez si esa información estaba segura, aunque tuvieras contraseña? ¿Cuán fácil crees que es ver los datos que circulan por tu teléfono? Lucas Molas, de Fundación Sadosky, te va a contar los secretos de cómo observar lo que entra y sale de tu Smartphone y te va a dar algunos consejos para controlarlo. 
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 


17.30 hs. Charla y experimentación – Aula interactiva. Programación y música: de cara al infinito

¿Alguna vez te imaginaste que combinando un joystic, un teclado, un casco de EEG, un celular y una compu podrías crear tu propia orquesta? Adrián Steinsleger, un genio en programación, te va a mostrar cómo, con tecnología al alcance de la mano, podés armar tus propias piezas musicales digitales. En solo una tarde vas a descubrir cómo funciona el protocolo MIDI, que permite que varios instrumentos musicales electrónicos, computadoras y otros dispositivos relacionados se conecten y comuniquen entre sí. ¡No te pierdas la oportunidad de convertirte en compositor!
Las entradas se retiran a partir de las 13 horas en el hall de entrada del C3. CUPO LIMITADO. + 15 años. 

Si les interesa pueden descargar la agenda para todo el mes en este enlace.

También pueden visitar el sitio oficial para ver la agenda completa o todos los datos necesarios para planificar una visita.

Fuente: C3
Leer más...

27 de julio de 2016

Pixar in a Box, curso gratuito de animación en español.

Pixar in a Box en español,  es un nuevo recurso online y gratuito que explora los conceptos académicos detrás del proceso creativo de la mítica productora de películas animadas.

Por medio de una serie de lecciones en video, ejercicios interactivos y actividades prácticas, los estudiantes y docentes de habla hispana en Argentina y en Latinoamérica pueden experimentar cómo los conceptos académicos que aprenden en la escuela les permiten a los cineastas de Pixar crear nuevos mundos, animar personajes únicos y contar historias por medio de la animación.

El desarrollo se hace sobre la plataforma de aprendizaje Khan Academy. El sistema incluye videos, tutoriales y ejercicios.

"Este proceso, de tener videos breve introductorios y explicativos a un tema y luego dar al usuario la oportunidad de aplicar sus conocimientos a través de ejercicios interactivos, crea una experiencia dinámica y atractiva. Hemos creado un destino que permite a los estudiantes adentrarse aún más en la magia de Pixar, en comparación con cualquier material que encontraran en libros clásicos de texto o en los materiales extras de un DVD. Este es el primer curso interactivo de este tipo", explicó Rolando Nuñez-Baza, director de Khan Academy para Latinoamérica.




Esta aula virtual ayuda a ilustrar aplicaciones prácticas, en la vida cotidiana, de conocimientos académicos haciendo realmente divertido el aprender. "Aunque no fue explícitamente ideado para docentes, alentamos a los educadores a integrarlo en sus clases de la manera que ellos quieren en el aula. También tenemos una comunidad muy activa en la plataforma, en donde los estudiantes comenten e interactúan entre sí", completa Nunez Baza. Según el ejecutivo es importante valorar el enorme papel que cumplen los tutores y docentes en la formación y el proceso educativo de los jóvenes, por eso desarrollan constantemente nuevas formas de utilizar la tecnología para servir mejor a los educadores.

Mucho más que trucos. Además de demostrar la importancia de la adquisición de los conocimientos técnicos, en la plataforma se puede tener experiencia de cómo se avanza en un proceso de creación. "La enseñanza de un proceso creativo es emocionante y ofrece miles de posibilidades. En el programa enseñamos sobre habilidades específicas que, una vez dominadas, pueden utilizarse de forma creativa. Ahí es donde se hace realmente interesante. El individuo creador aporta su punto de vista a la obra final", explicó Klaidman. Tony Derose, es científico senior del grupo de Investigacion de Pixar Animation Studios y uno de los responsables de los contenidos del sitio. Para él, el fin principal de Pixar in a Box es demostrar cómo se utilizan esos conceptos para hacer frente a los retos creativos con los que se encuentran en Pixar ante cada nueva película. "Al demostrar la relevancia de forma auténtica, esperamos inspirar a los jóvenes a participar más activamente en las materias académicas. Esperamos que Pixar in a Box inspire a los estudiantes a explorar una carrera de animación desde la perspectiva de las matemáticas, la ciencia, la informática, el arte y las humanidades", cierra.

Pueden acceder al curso desde este enlace.


Fuente: La Nación
Leer más...

20 de julio de 2016

Vacaciones de invierno en el Bellas Artes.

Durante las vacaciones de invierno, el Bellas Artes propone talleres, juegos y visitas guiadas para toda la familia. 
En museo se encuentra en Av. Del Libertador 1473 -C.A.B.A. - Argentina. Todas las actividades son con entrada libre y gratuita.

La muestra Orozco, Rivera, Siqueiros. La exposición pendiente y La conexión sur, que puede recorrerse hasta el 7 de agosto, es el disparador de muchas de las actividades organizadas.


Además, en julio, con motivo de la conmemoración de los doscientos años de la Independencia, se expone Bandera, de Sergio Avello, en el hall de ingreso al Museo. También continúa en exhibición La noche de los museos, una instalación de Jorge Macchi, en la sala 27 del primer piso.

ACTIVIDADES PARA NIÑOS

Abran Mancha invita a participar de una actividad que vincula el arte con la sustentabilidad, la imaginación y la creatividad, cuyo disparador es la muestra Orozco, Rivera, Siqueiros. La exposición pendiente y La conexión sur.
De 3 años en adelante.
Del 12 al 15 de julio, de 14 a 16, en el segundo piso.(*)

En la fachada del Museo, Abran Mancha propone un espacio artístico de intervención para crear entre todos un mural 3D, a propósito de la muestra Orozco, Rivera, Siqueiros…
De 3 años en adelante.
Del 12 al 25 de julio, de 14 a 16, en las escalinatas del Museo.

En este taller, los chicos pintan sus propios dibujos inspirados en las obras de Diego Rivera.
De 6 años en adelante. A cargo de Inés Alvarado.
Sábado 16 y domingo 17, a las 15:30. (*)

Además de producir divertidos esqueletos móviles, el taller tiene por objetivo relatar la concepción mexicana de la muerte, relacionada con lo festivo y lo lúdico.
A cargo de Jeannette Castillo. Canción final con Roxana Pruzan.
Jueves 21, a las 14:30, y sábado 30, a las 15:30. (*)

El Museo convoca a sumarse a uno de los juegos más antiguos de América prehispánica, el patolli: juego náhuatl. Las 52 casillas que lo forman simbolizan el ciclo de 52 años conocido como “Xiuhmolpolli”, relacionado con el Fuego Nuevo, así como el “Huehuetiliztli”, ciclo de 104 años, vinculado con la dualidad, tema central de la cosmogonía de las culturas precolombinas.
A cargo de Jeannette Castillo.
Lunes 18 y 25, a las 14:30 y a las 16:30, en la sala 5. (*)

Una propuesta de cocina mexicana para niños: se realizan calaveritas de azúcar y chupetines de chocolate. A cargo de Sazón México. Para chicos de 7 años en adelante, acompañados por un adulto. Cupo: 40 niños.
Lunes 18 y 25, a las 17, en el segundo piso. (*)

Chicos y grandes se convierten en muralistas, y producen una gran obra colectiva.
Martes 19 y 26, de 14:30 a 17:30. |Sábado 23 y domingo 24, de 15:30 a 17:30.

Inspirados en una obra de Orozco, la propuesta es desarmar, pintar y volver a armar un gran rompecabezas grupal. A cargo de Germán Warsatzka.
Miércoles 20 y 27, a las 14:30. (*)

Este taller invita a crear un escenario para las obras de los muralistas.
Miércoles 20 y 27, de 16 a 17:30.

En esta actividad, se elabora una pequeña piñata-calavera para conocer la tradición mexicana.
A cargo de Jeannette Castillo. Canción final con Roxana Pruzan.
Jueves 28, a las 14:30, y domingo 31, a las 15:30. (*)

A través de la narración de cuentos, se analizan obras de Fader, Berni, Curatella Manes y Alechinsky.
A cargo de Roxana Pruzan.
Sábados 16 y 30, y domingos 17 y 31 de julio, a las 17.|  Jueves 21 y 28, a las 16.

El fantástico mundo del arte óptico y cinético ha contagiado al Dr. Osman, quien no puede dejar de moverse. A cargo de Pablo Hofman.
Martes 19 y viernes 22, a las 16. | Sábado 23 y domingo 24, a las 17.

Este taller propone realizar un paisaje de forma grupal utilizando técnicas experimentales a la manera del artista mexicano David Alfaro Siqueiros. A cargo de Germán Warsatzka y Alicia Gabrielli. Se recomienda traer ropa que pueda mancharse.
Viernes 22 y 29, a las 14:30. (*)

En las pinturas del Museo, también hay chicos de vacaciones: juegan, pasean y se divierten. Una oportunidad para descubrirlos. A cargo de Cecilia Arthagnan.
Martes 26 y viernes 29, a las 16.


ACTIVIDADES PARA PÚBLICO GENERAL

Usando grafito, carbonilla y bolígrafos, elementos brindados por el Museo, los asistentes "reversionan" obras de la muestra Orozco, Rivera, Siqueiros...
A cargo de Germán Warszatska.
Sábados 2, 16 y 23, a partir de las 17:15.

A cargo de Sazón México.

Salsas picantes
Una introducción a la variedad de salsas y chiles mexicanos, con elaboración y degustación de tres tipos diferentes.
Viernes 15, a las 18, en el segundo piso. Capacidad: 30 personas, se entregan números en Informes media hora antes de la actividad.

Tacos
La comida más tradicional y conocida de México, y sus infinitas variaciones. La tortilla y sus distintas versiones. Se elaboran y degustan tres tacos rellenos, uno de ellos, vegetariano.
Viernes 22, a las 18, en el segundo piso. Capacidad: 30 personas, se entregan números en Informes media hora antes de la actividad.

Hasta el 7 de agosto. Pabellón de exposiciones temporarias.
Visitas:
Charlas didácticas de 15 minutos para facilitar la visita independiente.
Del 1º al 17 de julio, de martes a domingos, a las 15, 16 y 17.
Sábados 23 y 30, y domingos 24 y 31 de julio, a las 15, 16 y 17.

Recorridos guiados. Duración: 60 minutos.
Del 1º al 17 de julio, viernes, sábados y domingos, a las 18.
Del 19 al 31 de julio, de martes a domingos, a las 18.

Punto de encuentro: Pabellón de exposiciones temporarias.


Todas las actividades son con entrada libre y gratuita.
(*) Actividades con cupo limitado. se entregan números en Informes media hora antes de la actividad.

Las actividades en vacaciones de invierno cuentan con el apoyo de la Embaja de México en Argentina y de la Asociación Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes.

Fuente: BellasArtes
Leer más...

13 de julio de 2016

Campaña de reciclaje de aparatos electrónicos.

Los vecinos podrán desprenderse de aparatos eléctricos y electrónicos en desuso en varios puntos de la Ciudad de Buenos Aires, a partir de una campaña del Gobierno porteño.

Los dispositivos pueden llevarse hasta el viernes en Corrientes y Reconquista, de 9 a 14, y en la misma franja horaria, desde el lunes 18 al viernes 22, a Florida y Marcelo T. de Alvear.

Además, durante el 6 y 7 de agosto, de 11 a 16, la campaña se extenderá en los Puntos Verdes de las plazas Colombia, Boedo, Don Bosco, Arenales, Güemes y en los parques Centenario, Chacabuco, Avellaneda, Saavedra y Los Andes.

Este tipo de equipos "son los residuos de mayor crecimiento en el mundo. En Argentina se generan 290.000 toneladas por año. A través de esta campaña buscamos reciclar o reutilizarlos y que tengan el destino adecuado", expresó el ministro de Ambiente y Espacio Público, Eduardo Macchiavelli, a través de un comunicado.


Cerca del 90 por ciento de los componentes de estos aparatos se puede reciclar, principalmente plásticos y metales como oro, plata, cobre y aluminio, como una forma de 'minería urbana' que reduce la necesidad de extraer estos recursos de la naturaleza, explicó el Ministerio.

Lo que se recibe son aparatos de informática, comunicación y pequeños electrodomésticos como netbooks, notebooks, celulares, tablets, ipods, cámaras, radios, teléfonos, walkmans, discmans, impresoras, escáneres, teclados, mouse, relojes, controles remotos, reproductores de DVD, MP3, MP4 y MPGE.También videojuegos, parlantes, auriculares, cargadores de celular, pendrives, micrófonos, webcams, calculadoras, módems, discos rígidos externos, CPU, monitores de computadora.

Entre los pequeños electrodomésticos, también se recibirán  minipimers, licuadoras, planchitas y secadores de pelo, depiladoras, afeitadoras, cafeteras, jugueras, tostadoras, exprimidores, procesadoras, batidoras y molinillos.

Fuente: Clarín
Leer más...

6 de julio de 2016

"Manotón": en un día arman 20 prótesis robóticas para chicos.

La jornada solidaria para realizar manos ortopédicas estuvo organizada por Atomic Lab, la startup del joven inventor Gino Tubaro, y Microsoft.

Explica en voz alta cómo ensamblar las piezas, al mismo tiempo charla con dos interlocutores y les agradece a los voluntarios su ayuda. Con apenas 20 años, Gino Tubaro –estudiante universitario y reconocido inventor– está al frente del primer manoton que se hace en la Argentina. Este evento tecnológico-solidario busca algo simple: que una veintena de chicos que nacieron con una malformación o tuvieron algún accidente en la mano puedan llevarse a su casa una nueva prótesis gratuita, hecha a la medida de sus muñones.

Gino sonríe para la cámara de un fotógrafo y se sienta en el piso a jugar con los chicos que prueban los movimientos de sus flamantes “manos biónicas”. Luego pasa de mesa en mesa, donde cada familia, con un instructivo y dos voluntarios, está armando su prótesis con el kit de piezas hechas en impresoras 3D del Atomic Lab.

“El me pedía la mano robótica”, contó  Nannette, mamá de Iker (4 años). Ambos llegaron desde Sarmiento, Chubut. “Iker hace de todo: va al jardín, a pileta y a fútbol. Pero ahora, con la nueva prótesis, quiere aprender a andar en la bici sin usar rueditas”, cuenta mientras ajusta los velcros que la fijan.

Mientras la jornada “constructiva” sigue su curso, Gino cuenta que “desde que empezaron con la primera prótesis para Felipe, en 2014, lograron mejorar los diseños”. Confiesa que está feliz con este primer manoton masivo, “pero también muy nervioso”. Como lo está Valentino, que va a sexto grado y llegó con su familia desde Tortuguitas. “Valentino puede hacer lo mismo que todos los chicos, pero algunas cosas –andar en bici o recortar con una tijera– se le complican. Por eso estamos con muchas expectativas con esta idea de impresión 3D”, contó Gabriela, su mamá. Desde Atomic Lab, el emprendimiento que lidera Tubaro, junto a un reducido grupo de voluntarios, no dan abasto con los pedidos. Sólo para participar de esta jornada se anotaron 180 familias de todo el país, pero apenas hubo lugar y kits de manos para una veintena. La lista de espera supera las 1.300 personas.

“Por eso estamos apoyando esta movida a largo plazo”, contó  Ezequiel Glinsky, director de Nuevas Tecnologías de Microsoft, y uno de quienes aportaron su trabajo junto a otros auspiciantes, como United, Sodimac y la Fundación Messi. “Lo bueno es que se armó una plataforma online y allí se explican el proyecto, los planos y las instrucciones de las prótesis. Además, cualquier persona puede aportar económicamente, entrando a http://aka.ms/manoton”.

En otro rincón del salón, Miriam mira cómo juega Zoe, su nieta de un año y siete meses. “Vieras cómo se las arregla para agarrar la mamadera. O el celular y hacerse una selfie”, contó con los ojos húmedos esta empleada doméstica que llegó con toda su familia desde Quilmes. “Ahora, con la mano nueva va a poder tener un desarrollo más completo, podrá agarrar bien una taza”, imagina con simpleza.

Mientras tanto, Tubaro no para. Se va el primer grupo de familias y chicos con sus flamantes manos, y nuevas caritas se acomodan en las mesas y miran asombradas el kit. Agarran con cuidado cada pieza y tratan de unirlas. Gino se acerca, explica cómo hay que hacerlo y los alecciona con una frase: “Saquen las piezas y vayan armando la prótesis. Esto es prueba y error. ¡Diviértanse haciéndolo!”.

Fuente: Perfil
Leer más...

29 de junio de 2016

"Abrazo", Cortometraje Alemán para reflexionar.

"Abrazo"  es un cortometraje alemán ganador de un festival de cortos en Europa. Nos invita a reflexionar sobre la forma de comunicarnos con el mundo que nos rodea. Fue creado en el año 2004.

Tiene un componente reflexivo muy importante. El poder del abrazo es una de las demostraciones de amor que más hacen falta en la vida personal de cada ser humano. Su energía y fuerza se irradian en cada acto y pensamiento posteriores. Y más energía de este tipo, conciliatoria, lleva sin duda a Comprender mejor al otro, con la esperanza de ayudar a disipar el miedo y la desconfianza que hacen del mundo un lugar muy hostil para vivir.

Pensar que sólo con el poder de un abrazo puede ayudarse al mundo a comprenderse y equilibrarse mejor, quizás parezca ingenuo, pero no lo sabemos. Como lo plantea la historia en el video, tal vez si abrazáramos todos los días a todos aquéllos que en gran parte están conduciendo el destino de los países y el mundo, seguramente algo cambiaría de forma radical para siempre.

Muchas veces, el que más parece querer aislarse del resto y/o imponer su voluntad arbitraria e impiadosamente, es quien en el fondo está pidiendo deseperadamente que alguien le enseñe a amar al otro, incluyéndose aquí la idea de primero poder aceptarse y amarse a sí mismo para después valorar a los demás.



El sistema que hemos sostenido por cientos de años nos ha dejado exhaustos, infelices, enojados, inconformes, pero la fuerza de amor de algunos pocos puede expandirse y contagiarse, marcando la diferencia a todos. Ahora es el momento para creer en nuestro amor mutuo, pues hoy es ya una prioridad para nuestra supervivencia.

Fuente: Ecoportal
Leer más...

22 de junio de 2016

Concurso de Historietas de la Biblioteca Nacional, en homenaje a Carlos Nine.

Una nueva edición del Concurso de Historietas de la Biblioteca Nacional, en esta oportunidad en homenaje al ilustrador Carlos Nine, convoca hasta el 31 de agosto a creadores argentinos y residentes de todas las edades a presentar sus obras de narrativa gráfica con la intención de reconocer ese lenguaje artístico.

Un jurado de selección conformado por Enrique Alcatena, Lorenzo Amengual y Carlos Sampayo será el responsable de premiar tres trabajos, cuyos galardones estarán dotados de 30.000, 20.000 y 10.000 pesos argentinos, respectivamente.

Además, habrá cinco menciones especiales, y los ocho trabajos serán publicados en una edición a cargo de la Biblioteca Nacional.

Los interesados deberán presentar sus trabajos hasta el 31 de agosto, escritos en español y con una extensión mínima de cuatro páginas y un máximo de diez, ya sean integrales (guión y dibujos), de autoría única o conjunta, en lenguaje de historieta, originales e inéditos, de tema y técnicas libres y realizados en blanco y negro.

Para conocer bases y condiciones de este concurso, realizado con el apoyo de la Asociación de Dibujantes de la Argentina (ADA) y del Movimiento Cultural Banda Dibujada, ingresar a la página web de la Biblioteca Nacional o solicitar información por correo electrónico a historietas@bn.gov.ar o por teléfono al 011-4808-6098.

Fuente: Telam
Leer más...